#greek

Μου ανατέθηκε πρότινος να δώσω σύντομη ομιλία σε κοινό εφήβων αναφορικά με τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Κατέληξα να αποφύγω κάποια αναφορά σε συγκεκριμένο κλάδο, για παράδειγμα το τεχνολογικό επιχειρείν και αντί αυτού να εστιάσω σε τροφή για ευρύτερη σκέψη. Ίσως τελικά ανέφερα εκείνα που πρόσφατα συνειδητοποιώ ότι θα ήθελα να είχα ακούσει στην ηλικία αυτή. Παραθέτω εδώ τις διαφάνειες και το σύντομο κείμενο σε περίπτωση που κριθούν ενδιαφέροντα.

Τι να κάνω στη ζωή μου, αυτό είναι το ερώτημα που -μοιραία και ευτυχώς- σας απασχολεί, σας διαβεβαιώ όχι μονάχα σε αυτή την ηλικία. Το ερώτημα αυτό ουσιαστικά αποτελεί σύνοψη τριών άλλων: τι πρέπει, τι μπορώ και τι θέλω να κάνω στη ζωή μου. Και είναι το πλέον σύνηθες στην ηλικία αυτή αλλά και αργότερα, να πιστεύουμε πως τα επιβαλλόμενα πρέπει είναι πολλά περισσότερα από τα ατομικά μπορώ, τα οποία με τη σειρά τους είναι υπερσύνολο των προσωπικών θέλω.

Πριν δούμε ωστόσο τι πρέπει, τι μπορούμε και τι θέλουμε να κάνουμε, ας συνειδητοποιήσουμε πρώτα ποιοι είναι οι διαθέσιμοι πόροι μας για αυτές τις επιθυμίες και στόχους. Ο σημαντικότερος όλων είναι ο εξής ένας: Ο χρόνος μας. Κάθε στιγμή που περνά κάνουμε μία συνειδητή επιλογή, αποφασίζουμε το πως θα αξιοποιήσουμε ή και ξοδέψουμε τον χρόνο μας. Θα συγκεντρωθούμε στο μάθημα των Αρχαίων ή των Μαθηματικών, θα αθληθούμε ή θα δούμε τηλεόραση, θα επιλέξουμε ως χόμπυ την κιθάρα ή τον ύπνο; Ταυτόχρονα, όλοι έχουμε το ίδιο προσδόκιμο ζωής, ο εκτιμώμενος χρόνος μας σε αυτόν τον πλανήτη είναι ο ίδιος, κατά συνέπεια, καθώς όλοι διαθέτουμε την ίδια ποσότητα του υπέρτατου αγαθού, είμαστε όλοι ακριβώς ίσοι.
Continue readingΑντί Επαγγελματικού Προσανατολισμού – Για Εφήβους